كيبيك

هذا ما ستبدو عليه المدارس في كيبيك بعد إعلان موعد استئنافها

مونتريال – رحبت المجموعات والمنظمات التي تمثل مديري المدارس في كيبيك بخبر إعادة فتح المدارس في الخريف بمزيج من الرضا والقلق.

حيث قال بعضهم إنهم راضون لأن الحكومة تشاورت مع مجموعات مختلفة قبل الإعلان عن الخطة، وقال آخرون إن الخطة نفسها كانت متوازنة.

اعترف وزير التعليم جان فرانسوا روبيرج، يوم الثلاثاء بأن البيئة التعليمية الجديدة ستكون صعبة.

وأوضح: “ستكون تحديا بالطبع ولكن لا شيء لن يتمكن المعلمون من التعامل معه”.

كيف ستبدو المدارس في الخريف؟

سيتم تقسيم الطلاب في الصف الثامن وما أقل من ذلك إلى مجموعات فرعية، وإذا أصيب أحد الطلاب بالفيروس سيعزل فورا.

وعن التباعد بين الطلاب، ذكر وزير التعليم أنه يجب أن تكون المسافة بين المكاتب متر واحد فقط.

أما عن الحافلات المدرسية، فتتضمن خطة الحكومة إرشادات للحافلات، حيث سيتعين على الأطفال أن يبقوا على بعد متر واحد بين بعضهم البعض.

قال كارل أويليت، رئيس جمعية كيبيك لموظفي إدارة المدارس: “النقل المدرسي سيكون تحديا”.

وأضاف نيكولاس بريفوست، رئيس اتحاد كيبيك لمديري المؤسسات التعليمية: “قد يصل الطلاب في أوقات مختلفة ويمكن أن تكون أوقات بداية اليوم الدراسي مختلفة”.

وأشار بريفوست إلى أنه إذا تطلب الأمر تعيين المزيد من سائقي الحافلات، فقد يكون من الصعب العثور عليهم.

هل ستكون هناك مواد تعليمية صادرة عن الحكومة باللغة الإنجليزية للتعلم عن بعد؟

قال روبيرج إن الحكومة تعمل مع Savoir Média لإنشاء مواد تعليمية منزلية لطلاب المدارس الابتدائية والثانوية، ولكن سيتم تقديم المواد باللغة الفرنسية فقط.

من جانبه قال رسل كوبمان، المدير التنفيذي لرابطة المدارس الإنجليزية في كيبيك إن هذا “غير مقبول”.

وأضاف أن الحكومة فشلت بالفعل في تقديم الدعم لمدارس اللغة الإنجليزية مثل المدارس الفرنسية.

ذكر كوبمان: “يعمل نظام المدارس الإنجليزية بشكل جيد بشكل عام، ولكن هذه المدارس تواجه تحديا ونقصا في القدرات من جانب الحكومة لتطوير برامجها وتقديمها باللغة الإنجليزية”.

وتابع: “إذا كان لدينا خطط طوارئ في حالة إغلاق المدارس مرة أخرى في العام الدراسي 2020-2021، فيجب أن يكون هناك دعم أفضل من الوزارة للمواد باللغة الإنجليزية”.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
error: Content is protected !!